Centro Marista Divino Pai Eterno reforça a importância das atividades em contato com a natureza e o papel da escola e da família na garantia desse direito.
Prática ganha centralidade nas diretrizes pedagógicas para promover a saúde física, emocional e social dos estudantes – Foto, inclusive da home: Centro Marista Divino Pai Eterno
Mais do que simples diversão, o ato de brincar ao ar livre é uma necessidade fundamental para o desenvolvimento pleno da infância e direito garantido por legislação brasileira e internacional. No Centro Marista Divino Pai Eterno, em Aparecida de Goiânia, a prática ganha centralidade nas diretrizes pedagógicas para promover a saúde física, emocional e social dos estudantes.
O direito ao lazer, ao esporte e à convivência com a natureza é amparado pelo artigo 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), pelo artigo 225 da Constituição Federal (CF) e pelo artigo 31 da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança. Além do respaldo legal, a Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP) orienta que as crianças tenham, no mínimo, uma hora diária de contato com ambientes externos e naturais para garantir crescimento saudável.
De acordo com Grace Kelly, vice-diretora educacional do Centro, o ambiente escolar precisa ser um espaço garantidor desse direito: “O brincar em espaços abertos e amplos enriquece o processo de aprendizagem e favorece a autonomia, a linguagem e o raciocínio da criança. Nossa unidade atende educação infantil e ensino fundamental anos iniciais, fases em que a brincadeira é essencial. A escola tem o dever de proporcionar essas vivências no cotidiano, mas é fundamental que as famílias também reservem momentos para brincar junto com os filhos ao ar livre, criando memórias e fortalecendo os laços afetivos”.
No dia a dia da unidade de ensino, um exemplo de projeto que busca resgatar o valor das brincadeiras ao ar livre e das atividades tradicionais no cotidiano das crianças é o Brincar de quê?, desenvolvido pela professora Silvia Raqueliny na turma do 1º Ano do ensino fundamental. “A iniciativa incentiva os estudantes a deixarem um pouco de lado os recursos eletrônicos para vivenciarem momentos de interação, criatividade e convivência com os colegas. Além de proporcionar diversão, as brincadeiras contribuem para o desenvolvimento da autonomia, da imaginação, da coordenação motora e da capacidade de resolver conflitos. A proposta também aproxima diferentes gerações ao recuperar brincadeiras vivenciadas por pais e avós, valorizando a cultura popular e fortalecendo os vínculos entre as crianças e suas famílias”, explica.
Principais benefícios das brincadeiras ao ar livre
Estímulo à criatividade e imaginação: elementos simples da natureza – como folhas, galhos, terra e areia –, transformam-se em ferramentas de exploração e descoberta.
Saúde física e ocular: A exposição ao sol é essencial para a síntese de vitamina D (fortalecendo ossos e imunidade). Estudos também apontam que o tempo ao ar livre ajuda na prevenção da miopia e melhora a qualidade do sono e do humor.
Fortalecimento dos vínculos familiares: as atividades externas favorecem a interação genuína e momentos marcantes entre pais, mães e filhos.
Desenvolvimento motor e emocional: correr, subir, se equilibrar e explorar texturas favorece a coordenação motora, reduz o estresse e previne o déficit de atenção e a ansiedade.
Mais sugestões de brincadeiras
Dez sugestões de brincadeiras simples para fazer em ambientes naturais:
Bolha de sabão
Pega-pega
Pique-esconde
Peteca
Bambolê
Amarelinha
Cabo de guerra
Siga o mestre
Elefantinho colorido
Jogos de bola
O Centro Marista Divino Pai Eterno faz parte da rede de colégios e escolas do Marista Brasil, que está presente em 21 Estados e no Distrito Federal, atendendo cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em 97 unidades de ensino. Os estudantes recebem formação integral, composta pela tradição dos valores Maristas e pela excelência acadêmica alinhada aos desafios contemporâneos.
Por meio de propostas pedagógicas diferenciadas, crianças e jovens desenvolvem conhecimento, pensamento crítico, autonomia e se tornam mais preparados para viver em uma sociedade em constante transformação.
(Informações, com adaptações: Comunicação)
