Catalão sedia jornada presencial de Instituto e mobiliza rede municipal com projeto

Iniciativa gratuita reúne cerca de 600 educadores e integra ação que já impacta mais de 26 mil alunos em Goiás.

 

Referência nacional em projetos educacionais e com atuação em unidades de ensino públicas de todo o País, o Instituto Brasil Solidário realiza, desde a terça 7 e indo até a quinta 9 de abril, nova jornada de formações presenciais, com Oficinas gratuitas em Catalão, interior goiano. A programação acontece na sede do Centro de Formação e, a projeção era reunir cerca de 600 educadores dos anos iniciais e finais do ensino fundamental da rede municipal de ensino. Em Goiás, o Instituto já atua em 29 Municípios e 105 escolas, alcançando mais de 26 mil estudantes da rede pública.

A iniciativa faz parte do Plano Bianual de Atividades do IBS e visa fortalecer a formação continuada de educadores, promovendo acesso a metodologias que conectam cultura, leitura e práticas pedagógicas no ambiente escolar. Durante os encontros, participantes têm acesso a novas Oficinas formativas voltadas ao incentivo à leitura, à criatividade e ao desenvolvimento de estratégias pedagógicas aplicáveis em sala de aula.

Um dos diferenciais da nova jornada fica por conta do tema São João Literário, trabalhado de forma integrada em todas as Oficinas ofertadas. A proposta é que os educadores vivenciem, na prática, como desenvolver projetos pedagógicos inspirados nas manifestações culturais brasileiras, incorporando atividades que dialoguem com a leitura, a escrita e a expressão artística ao longo do ano letivo. Na programação, oferta de Oficinas práticas de Teatro de Bonecos, Desenho e Pintura, Fotografia, Oficinas Criativas, Leitura com Jogos, incentivo à Leitura e Música.

O evento conta com a colaboração da John Deere, que apoia a iniciativa desde 2023 como parte do seu compromisso com ações que fortalecem políticas locais com foco em educação pública, e integram o plano e missão do Instituto em diferentes regiões do Brasil

Segundo Eliana Borges, da Secretaria Municipal de Educação de Catalão, a parceria com o IBS tem gerado impactos positivos e fortalecido práticas pedagógicas na rede. “As expectativas para esse novo momento com o IBS são muito altas, especialmente pelos resultados positivos que já alcançamos em Catalão. A parceria tem gerado avanços significativos nas escolas. As formações dialogam diretamente com a nossa proposta pedagógica, especialmente neste ano em que estamos focados na alfabetização. Temos certeza de que essa nova etapa presencial contribuirá ainda mais para qualificar a prática dos professores e dar continuidade a um trabalho que já vem trazendo impactos concretos na rede”.

Levando diversas práticas criativas para inspirar a mobilização do São João Literário deste ano em toda a rede, as escolas podem ainda participar do Concurso São João Literário IBS, que tem como tema, em 2026 Entre letras e números: alfabetizando em uma experiência cultural.

Ao longo do processo formativo, estudantes e educadores podem, dentro das Oficinas, desenvolver produções literárias e apresentações artístico-culturais inspiradas nas tradições juninas, como Quadrilhas, danças folclóricas, performances teatrais e Mostras Culturais, além da criação de poemas e estandartes poéticos que representem o processo de aprendizagem. O objetivo é fortalecer práticas pedagógicas e culturais que encantem, engajem e estimulem o protagonismo dos estudantes.

Para o presidente do Instituto, Luis Salvatore, a localidade é um exemplo de engajamento em rede e mobilização dos projetos educacionais, fator que motiva o retorno do IBS para mais uma etapa presencial. Tudo teve início em 2023.

“Catalão é um Município que abraçou as iniciativas do Instituto desde o início, com uma rede altamente engajada e comprometida com a implementação das ações. Esse nível de mobilização faz toda a diferença nos resultados, permitindo que os projetos ganhem força dentro das escolas e se consolidem como práticas permanentes. É esse envolvimento que nos motiva a retornar ao Município para novas etapas presenciais, ampliando ainda mais o alcance e o impacto das ações junto aos educadores e estudantes”.

As atividades fazem parte do Plano Bianual Brasil Solidário, desenvolvido em diferentes Estados e viabilizado por meio de recursos incentivados pela Lei Rouanet, com apoio de diferentes empresas e instituições, e via apoio institucional do Instituto Sertões, Instituto Venturi, Instituto Millenium, Instituto MHM e Beacon School.

 

Reflexos

Os resultados já refletem a consistência desse trabalho. Catalão tem se destacado em projetos nacionais, como o São João Literário, com premiações em 2024 nas categorias Melhor Produto Literário e Melhor Quadrilha Literária dos Anos Finais, e novos resultados em 2025, com quatro escolas no pódio em diferentes categorias.

Outro marco importante foi a exibição do documentário Virando o Jogo, do IBS, em cinema na cidade, proporcionando depoimentos de educadores que vêm se destacando na implementação dos projetos. No eixo formativo, além de mais de 600 educadores e alunos formados em ações presenciais, já foram mais de mil certificados obtidos pelos educadores da rede que participaram dos cursos Educação a Distância (EaD) do IBS, fortalecendo práticas pedagógicas inovadoras em sala.

O Município também foi contemplado com a doação de 7 mil livros, máquinas fotográficas e kits literários para todas as escolas e que contribuem para o incentivo à leitura e a produção criativa. A assinatura de um Acordo de Cooperação Técnica (ACT) com a Secretaria de Educação local reforça a institucionalização da iniciativa como política pública, contribuindo para a valorização e a formação continuada dos professores.

O projeto mantém abertas formações EaD gratuitas para educadores da rede pública em todo o País. A plataforma reúne cursos em áreas como História da Arte, Desenho e Pintura, Fotografia, Rádio Escolar, Incentivo à Leitura, Música, Primeira Infância, Teatro de Bonecos, Planejamento Pedagógico, Cidadania e Educação Inclusiva, entre outros conteúdos voltados à formação continuada de professores. Os projetos alcançam os 26 Estados, beneficiando mais de 2 milhões de estudantes da rede pública.

 

 

(Informações, sob adaptações: Comunicação)